ニュースレター Vol.16
東京学芸大学 先端教育人材育成推進機構
「高校探究プロジェクト」のニュースレター第16号 を配信します！
今号は、昨年度に引き続き連携している北海道教育委員会、今年度、新たに連携した大分県教育庁高校教育課における「探究的な学び」の実現に向けた授業研究のプロセスを紹介しています。
今年度から高等学校で「総合的な探究の時間」がはじまりました。探究には、それぞれの学校や生徒に合った、多種多様なカタチがあるはずです。本プロジェクトでは、「総合的な探究の時間」実践校を中心に、教員のみならず、生徒も参加する交流会やイベントを通して、そのカタチづくりを進めてきました。
12月18日には、本学において、11校の高校生や先生方から各校の取り組みの紹介や探究の経過報告などをもとに、学校や立場を越えて、これからの「探究活動」のあり方について共に考えるイベントを対面にて開催しました。
当日は、高校教員・高校生の他、ファシリテーター・アドバイザーとして、学校関係者・企業関係者・大学生・院生、合わせて120名程のみなさまにご参加いただき、多くのご意見・ご感想をいただきました。今号にはイベントの様子や参加者の声を掲載しております。
ぜひ、ご一読ください！
