5月に開催した第１回は、「市民教育」をテーマに開発された教材・授業デザイン案を取り上げ、対話を通して、各教科の強みを議論・共有することができ、特に、資質・能力ベイスの学びという視点で教科の学びを見つめ直す機会となりました。この様子は ニュースレターVol.47をご覧ください！
第2回では、昨年度、「性・人権教育、Well-being」をテーマに開発された教材・授業デザイン案を、アライアンス・フォーラム財団 ゲームチェンジャーズ・フォーラム事務局長の太田義史氏、びわこんどーむプロジェクト代表の清水美春氏よりご紹介いただきます。
話題提供を受けて、多様性や多様性を尊重する社会を育むために、各教科でできることや自分の授業で活かせること、また、どのように教科間連携ができるかなどについて考える機会にします。また、学校外の方からの話題提供という視点を踏まえて、多様性をテーマに、外部団体と連携する探究の授業のあり方についても考えたいと思います。
すでにお申込みいただいている方からは、「テーマにとても興味があります！いろいろな学校の授業を知りたい！学びたい！『探究』の取り組みから学校教育を変えたい！と思っております」「教科の視点を大事にした探究のあり方、教科の本質、教科横断の学びの意義などについて考える場はとてもありがたいです」といったお声を頂戴しております。
「性・人権教育」「Well-being」「多様性」「教科横断の学び」「ミニ探究」「教科の視点を大切にした探究のあり方」などにご関心をお持ちの方、ぜひ、ご参加ください！また､校内等でお声掛けいただき、複数の教科の先生方でご参加いただけますと幸いです。
▶「ミニ探究」デザインワークショップの詳細はコチラから：https://g-tanq.jp/crosscurriculum
【開催概要】
◆開催日時：2025年9月15日（月・祝）10:00～12:00
◆参加費：無料
◆形式：Zoomによるオンライン開催
◆対象：全国の高等学校等教職員，各都道府県等教育委員会指導主事等，教員志望の大学生・大学院生等
◆ プログラム：
10:00 オープニング・ワークショップの趣旨説明
10:10 「ミニ探究」教材とは・2024年開催「ミニ探究」教材開発ワークショップについて
10:20 「性・人権教育，Well-being」をテーマにした「ミニ探究」教材・授業デザイン案の紹介
話題提供者：
①アライアンス・フォーラム財団 ゲームチェンジャーズ・フォーラム事務局長 太田 義史氏
②びわこんどーむプロジェクト代表 清水 美春 氏
10:40 質疑応答
10:50 ブレイクアウトセッション
11:20 全体共有
11:50 まとめ・次回に向けて
12:00 クロージング
◆申込締切：2025年9月11日（木）
※Zoomリンク等は、申込者に開催日数日前に送信します。