「高大接続改革における探究学習の意義を問う」 2021/07/27 最終更新日時 : 2021/07/27 東京学芸大学 先端教育人材育成推進機構 教育思想史学会 第31回大会のコロキウム1において、「高大接続改革における探究学習の意義を問う―学びの当事者とともに―」 が議論されます。 コロキウム1「高大接続改革における探究学習の意義を問う―学びの当事者とともに―」 Tweet